В обучении детишкам может стать примером мышка
Две недели третьеклассница Соня Раковец наблюдала за тремя своими подопечными - монгольскими песчанками Хомкой, Маусом и Конфетой. Мышки стали объектом исследования в ее научной работе, которую она проводила в областном эколого-натуралистическом центре на кружке юннатов.
- Таких мышек можно держать дома для удовольствия - как собак и котов, - говорит маленький зоолог Соня. - Но у меня была цель научная: изучить их предпочтения в еде и провести опыты для изучения их памяти и выработки условных рефлексов. Вот последнее было самым интересным, ведь нужно было наблюдать за тем, как быстро в созданном лабиринте мыши найдут приготовленное им угощение.
|
Все опыты проводились в присутствии руководителя кружка и мамы девочки - Ольги Раковец. Для исследований они с дочерью смастерили лабиринт, где было три входа, каждый из которых был "закрыт" бумажными дверями. Любимое лакомство зверюшек - тыквенное семечко, которое должны были найти грызуны, - неизменно находилось за дверью №2.
- В процессе исследования мы установили, что в начале первой недели на поиски приманки у мышек уходило до 700 секунд, а к концу первой недели время поиска сокращалось до 16-17 секунд, - говорит Ольга. - Но в начале следующей недели песчанки "подзабывали", где находится лакомство.
По результатам эксперимента юная исследовательница смогла сделать вывод, что мыши - способные к обучению и запоминанию полученных навыков животные. Однако полученные знания необходимо постоянно подкреплять новыми повторениями.
- Сравнивать обучаемость грызунов с обучаемостью людей - такой цели мы не ставили, но было интересно узнать, что и они обладают памятью, - улыбается Ольга.
Все трое участников эксперимента сейчас живут в семье Раковец. Маленькая исследовательница обещает, что на этом ее опыты не заканчиваются, они вместе с мамой думают над темой следующей научной работы. Ведь эта уже закончена и даже заняла второе место на конкурсе "Юный исследователь".
